El personal docente del colegio lo forman maestros y maestras. Según catálogo la dotación de puestos de trabajo es:
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Especialidades
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E. Infantil
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E. Primaria
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EF
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MU
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FI
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PT
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AL
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TOTAL
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Puestos
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9+1
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18
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3
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1
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4
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1 | 1 | 38 |
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Definitivos
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8 |
16
|
3
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1 | 1 | 1 | 1 | 31 |
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Interinos
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2 | 1 | 3 | |||||
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Comisión Servicios
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2 | 2 | ||||||
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TOTAL
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10
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18 |
3 |
1 | 4 | 1 | 1 | 38 |
Dos profesoras de Religión no incluidos en este catálogo.
ORGANIGRAMA DEL CENTRO. Curso 2016-1017
Equipo Directivo:
-Director: Miguel Angel Casco Olivenza
-Secretaria: Emilio andrés Díaz
-Jefa de Estudios: Ana J. Retortillo Franco
Maestras de Educación Infantil:
3 años
Mª José López bellot
Mª José Díaz Muñoz
Susana Díaz Muñoz
4 años
Clara Alvarez Pérez
Tania Rivero Hernández
Isaías Díaz Retortillo
5 años
Esther Quijada Iglesias
Angela González Frías
Mª de la O Lucas Gamino
Mestra de Apoyo : Raquel Garrido Garrido
Maestros de Educación Primaria:
1ºA Justino Hernández Carrera
1ºB Mª Esperanza Parra Puertas
1ºC Victoria Mª Díaz Andrada
2ºA Naiara Gil Ruano
2ºB Olivia González González
2ºC Alicia Sánchez Dominguez
3ºA Gloria López García
3ºB Miriam Nevado Rubio
3ºC Iciar Garrido Martín
4ºA Carmelo Sánchez cabo
4ºB Rosario Pulido Sánchez
4ºC Mª Belén Sánchez alonso
5ºA Mª Isabel Alcón González
5ºB Cristina Cuadrado González
5ºC Piedad Fonseca Méndez
6ºA Elena Alcón Olivera
6ºB Francisco Fonseca Méndez
6ºC Yolanda Pariente Miguel
Maestros Especialistas.
EDUCACIÓN FISICA:
Eva María Mártil Mártil
Ángel Antonio Martín Corral.
Carmelo Sánchez Cabo.
LENGUA EXTRANJERA:
Ana Isabel Pelayo Martín.
Ana Jesús Retortillo Franco.
Gema Alcón González
Alicia Sánchez Dominguez
PEDAGOGIA TERAPEUTICA: Mª Carmen Dominguez Franco
EDUCACION MUSICAL: Mireilla garcçía Clemente
AUDICION Y LENGUAJE: Beatriz Gómez Aunión
RELIGIÓN. : Ana Asunción Garrido Ameigeiras
Mª Teresa Pulido Valle
El Claustro de Profesores.
Son competencias del Claustro:
a) Elevar al equipo directivo propuestas para la elaboración del Proyecto educativo del centro y de la Programación General anual.
b) Establecer los criterios para la elaboración de los Proyectos Curriculares de etapa, aprobarlos, evaluarlos y decidir las posibles modificaciones posteriores de los mismos.
c) Aprobar los aspectos docentes de la Programación General anual del centro e informar ésta antes de su presentación al Consejo Escolar.
d) Promover iniciativas en el ámbito de la experimentación y de la investigación pedagógica.
e) Elaborar el Plan de Formación del profesorado del centro.
f) Elegir sus representantes en el Consejo Escolar y en el Consejo del Centro de profesores.
g) Conocer las candidaturas a la Dirección y los programas presentados por los candidatos.
h) Aprobar los criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios de los alumnos.
i) Aprobar la planificación general de las sesiones de evaluación.
j) Aprobar los criterios para la elaboración de los horarios de los maestros.
k) Analizar y valorar trimestralmente la marcha general y la situación económica del centro.
l) Analizar y valorar la evolución del rendimiento escolar general del centro a través de los resultados de las evaluaciones.
ll) Conocer las relaciones del centro con las instituciones de su entorno.
m) Analizar y valorar los resultados de la evaluación que del centro realice la Administración educativa o cualquier información referente a la marcha del mismo.
