El 27 de febrero, los alumnos y alumnas de 1º y 2º de Primaria asistieron al palacio de congresos de Plasencia para disfrutar del musical «El Libro de la selva» donde lo pasaron fenomenal. Os dejamos un vídeo resumen de este día.
El alumno Darío Miranda Domínguez, de 6ºC de Educación Primaria de nuestro colegio CEIP Sebastián Martín de Montehermoso, ha pasado a la fase autonómica de las Jornadas Matemáticas Extremeñas.
Desde toda la comunidad educativa, queremos felicitarle por este gran logro y desearle mucha suerte para el próximo 18 de abril en Los Santos de Maimona.
¡Seguimos los talleres de convivencia con PROPREFAME de la Mancomunidad!
Esta vez, en 5°, hemos reflexionado sobre algo fundamental: el valor de nuestras diferencias. Hemos trabajado la importancia y el valor de que todos seamos diferentes. Nuestras diferencias nos hacen únicos, pero hay algo que compartimos: todos y todas somos importantes y valiosos. 🌈
¿Os imagináis lo aburrido que sería si todo fuese igual? Sin colores distintos, sin ideas diferentes, sin formas únicas de pensar y sentir el mundo…
A través de dinámicas participativas y divertidas, hemos reforzado valores como la tolerancia, la inclusión, el respeto para favorecer así la buena convivencia.
Gracias Rocío por ayudarnos a ver que cuando valoramos las diferencias, construimos juntos un mundo más justo.
El alumnado de 1º de Primaria se ha sumergido en la robótica de la mano de RoboReto, en la categoría de PequeReto, un Proyecto Educativo que pretende aunar robótica, programación y pensamiento computacional en el aula, mediante la superación de diferentes retos.
RoboReto trata de fomentar el aprendizaje cooperativo de una manera divertida, donde el alumnado agudiza su ingenio resolviendo los distintos retos propuestos.
Este año, la liga de Robótica lleva como tema central el Plan de Educación Profesional de Extremadura. El Reto 1 que ha llevado a cabo el alumnado de 1º de Primaria versa sobre las Profesiones.
Apoyándose en el Proyecto de Gamificación que llevan a cabo en sus clases, estos pequeños entrenadores Pokemon han logrado programar sus robots para que se muevan por los tableros, afianzando sus conocimientos sobre diferentes profesiones ambientadas en el mundo rural (agricultura, ganadería, apicultura y artesanía).
Os dejamos una pequeña muestra de la labor que han llevado a cabo.
Aprovechando la Semana Escolar de Extremadura, nuestros pequeños entrenadores de 1º de Primaria han llevado a cabo una actividad de Robótica en la que han aprendido más sobre nuestra Comunidad Autónoma. Gracias a su seño, han creado un Reformula en el que han trabajado lugares de interés tanto de su localidad como de nuestra Comunidad; diferentes partes del traje extremeño y han conocido nuevas palabras en castúo. Para ello, han programado los robots para que cumplan diferentes misiones. Un reto muy divertido, apasionante y cautivador sobre el aprendizaje de nuestra región.
Durante el segundo trimestre, en el CEIP Sebastián Martín hemos llevado a la práctica un torneo del
juego de cartas Derbi, proporcionados por la editorial Mercurio (https://mercurio.com.es/juegos-de-mesa-para-ninos/), con el alumnado de 4º y 6º, formando un total de 62 de Educación Primaria, enmarcado dentro de los programas Educamatex y Educalectura.
A través de esta dinámica lúdica, los estudiantes han trabajado de forma motivadora y participativa
diversas competencias clave para su desarrollo integral. El juego, basado en cartas y en la rapidez mental, favorece el cálculo, la agilidad en la resolución de operaciones y el razonamiento lógico-matemático, reforzando así los objetivos del programa Educamatex.
Al mismo tiempo, la lectura comprensiva de instrucciones, cartas y normas del juego ha contribuido a
mejorar la fluidez y comprensión lectora, en consonancia con el programa Educalectura.
Además, el torneo ha potenciado competencias sociales y personales como el respeto de turnos, la
aceptación de normas, el trabajo en equipo, la gestión emocional y el espíritu deportivo. El alumnado ha demostrado implicación, responsabilidad y compañerismo, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia significativa y motivadora.
Desde nuestro centro seguimos apostando por metodologías activas que integren el juego como
herramienta educativa, promoviendo un aprendizaje competencial que contribuya al desarrollo académico, personal y social de nuestro alumnado.
